幼儿园里安装监控伤了教师害了孩子

作者：文章来源：字体：大字体：大中小发布时间：2015-12-15 08:01:48

有媒体近日报道，近年来，因虐童事件时有发生，于是有人提出应在幼儿园全方位安装摄像头，以便家长了解孩子和规范教师的行为。

针对近年来安全事故频仍，出于安全考虑，在幼儿园公共区域安装监控设施，似乎无可厚非，但为了了解小孩在园情况和规范教师行为，而实行全方位监控，这绝非一个好主意。能够每时每刻看到自家孩子在幼儿园的表现，看到老师在工作的一言一行，表面上，家长放心了，但其实这种做法贻害无穷。

首先，我们可以换位思考，考虑一下作为幼儿园老师的感受。美国人本主义心理学家马斯洛提出的“需求层次理论”告诉我们，“安全需求”和“尊重需求”是每一个人所渴求的其中两种需求，而前者属于较低层次的需求，后者属于较高层次的需求。当这些需求一旦得到基本满足，就能够“产生推动力”，反之，就会带来各种问题。

作为教师这一群体，无论古今中外，都是一个值得尊重的行业，“亲其师，信其道”更是我国优良的文化传统。但今天监控设施却时时刻刻对着自己，每一句话每一个动作甚至是个人的隐私，都记录在监控设施之中，请不妨换位思考一下，这时你是否会感到人身安全受到威胁？连“安全需求”都得不到满足，遑论更高层次的“尊重需求”。试想一个整天感到自己被别人盯着而惶恐不安、个人尊严受到伤害的老师，他（她）还能充分地自如地才艺兼用、恩威并施地去教好我们的孩子吗？

其次，我们再看看幼儿的心理特点。幼儿的情感容易受外界情境所支配，常常被周围人的情绪所影响；另外，每个孩子都有偏好成功的心理，也即平常我们所说的好胜心，都希望得到师长的赞扬。当一个幼儿知道自己的爸爸妈妈整天通过视频在关注自己，为了获得父母的表扬或奖励，他必定会有许多不自然甚至是违背本意的言行举止。这样对孩子人格形成和健康成长极为不利。无数事实证明，孩子率真的天性一旦被毁掉了，围绕孩子的教育将会变得举步维艰。

因为极为少数有违师德的人和事而做出伤害绝大部分教师的事，这对教师这一群体是极不公平的；为了满足自己“了解孩子在园情况”的欲望而要求幼儿园全方位安装摄像头，这也会扭曲孩子的性格，无论对孩子还是对自己，其危害性更加深远。

责任编辑：李俊

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